Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 2. 2022.
浅谈如何培养高中学生的音乐节奏感
作者 : 雷 菁
摘要 / Abstract
随着我国社会经济的发展进步,社会各界对现代人才的需求逐渐革新,对教育事业的发展也变得越发重视。基于音乐课程的特殊性,部分学校对其缺乏重视,不利于学生的综合素质发展,为进一步推动学生素质教育,应加强音乐课程教学改革,结合学生实际情况培养学生音乐节奏感,使学生具备音乐审美能力。本文通过结合当前高中音乐节奏感培养的意义与现状,结合学生实际需求,通过以情景带入辅助乐器的方式,优化高中音乐节奏感培养策略。
关键词 / Keywords
高中学生;音乐;节奏感;乐器
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