当前时代地质工程面临学科融合、跨界发展和大量未知问题,需要不同学科交叉融合及产学研结合,培养出多学科交叉融合的地质工程创新应用型人才。本文以重庆交通大学地质与岩土工程为例,在分析多学科交叉融合应用于地质工程创新应用型人才培养的必要性基础上,有建设性地提出了具体实践思考:通过引进多学科交叉背景的专业教师,为地质工程创新应用型人才培养注入新的血液;搭建多科学交叉融合的实验教学体系,激发学生进行多学科交叉融合意识,跨学科学习与发展;提供学生参与交叉学科领域教师科研项目的机会,培养学生解决复杂工程问题的多学科融合能力和跨界思维。上述思考可为新时代地质工程创新应用型人才培养提供新的视野和思路。