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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 2. 2022.
基于心愿墙的大学生情绪结构文本挖掘研究
作者 : 越 缙, 吴 慧琴
DOI: 10.12361/2705-1358-04-02-81
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摘要 / Abstract
本文对当代大学生的情绪状态及其关联进行了研究，利用学校里较为常见的心愿墙这种匿名社交媒介收集研究的数据，再对收集的数据运用扎根理论进行初步处理，处理后的数据运用关联规则算法进行文本的挖掘。主要研究结果有：通过扎根理论归纳出影响大学生情绪的8个主要类型范畴，进一步归纳为4个主要类属；通过关联规则挖掘得出大学生情绪影响因素的联系机制，大学生负面情绪的出现受到学生所处环境、社群、个体因素共同作用。在此基础上提出了应对建议和进一步的研究方向。
关键词 / Keywords
情绪结构；文本挖掘；关联规则
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