Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 3. 2022.
产教学研融合产业学院院地合作育人机制实践 ——以黄河交通学院为例
作者 : 刘 建辉
摘要 / Abstract
本文通过研究较为成功的院地合作案例,吸取相对较为成熟的理论和实践经验。总结了黄河交通学院在产教学研融合实践举措,在院地合作、产业学院建设的具体方法,联合企方联合育人的机制措施。经过实践验证得出:应用型本科院校,特别是民办应用型本科院校校企联合育人机制需校企双方深度参与融合;行政机构在政策上给与支持,在审批过程中开通绿色通道,院校与政府行政机构之间需有畅通的沟通协调机制。应用本科院校与企业双方有强烈的合作意愿,建设成果能够惠及校企双方。院校具有灵活的校企合作机制和政策,企业能够深度参与产教学研,并能够共享双方资源,人员互通的机制。
关键词 / Keywords
产教学研融合;产业学院;院地合作;育人机制
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供