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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 4. 2022.
诗经文化融入青少年思想品德学习中的途经研究
作者 : 曾 湘湘
DOI: 10.12361/2705-1358-04-04-35
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摘要 / Abstract
《诗经》是我国优秀的传统文化，也是中华民族精神文化的重要体现，其中集合了我国古代政治、文化、社会、礼乐等内容，蕴含着爱国忧民，崇尚和谐等精神品质，在当今社会文化建设和青少年思想品德文化建设有重要的价值，深入挖掘其中的文化和思想内涵，不仅是弘扬我国优秀的传统文化，也能挖掘其中的思想品德元素，更好地服务于新时代人才培养的重大使命。本文分析了《诗经》文化在思想品德教育中的价值，并结合其在思想品德教育融入的现状，探讨了青少年思想品德教育工作中诗经文化融入的途径。
关键词 / Keywords
诗经文化；青少年；思想品德；途径
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