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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
高中生物学科核心素养的教学培养策略
作者 : 周 宇
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7642
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摘要 / Abstract
在教育改革不断深入开展的过程中，培养学生的核心素养已经成为当前广大教师最为主要的教学任务，教师在知识传授的同时，还要注意学生的思维、能力、情感价值观等多方面的发展，培养学生的综合素质。高中生物教师在实际教学过程中，应该以新课程理念为指导，在教学中渗透核心素养，创设生活化教学情景，还要注重强化生物实验教学，从而全面增强教学效果。本文主要探究了高中生物学科核心素养的教学培养策略，以供参考。
关键词 / Keywords
高中生物；核心素养；培养策略
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