Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 4. 2022.
浅谈“多通道互联式”教学模式的实践与探索
作者 : 潘 曙明, 刘 云斌, 宋 建惠
摘要 / Abstract
当前,“一体化教学模式”已成为职业教育的整体趋势,在职业院校的教学过程中已经形成共识,“一体化教学模式”的重要举措,即变传统的“单通道”教学模式为“多通道互联式”教学模式,把教学过程与实践学习过程有机的融合在一起,使一体化教学模式的“教”、“学”更加切合实践,从而改变学生学习知识的方式,提高职业教育教学质量。
关键词 / Keywords
一体化教学;教学模式;“单通道”;“多通道互联式”
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