Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 4. 2022.
将生态文明建设融入《生态学》课堂教学
作者 : 陈 云, 刘 凤琴, 邵 毅贞, 袁 志良
摘要 / Abstract
“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,生态文明建设需要我们在生活中树立生态理念和生态意识。生态学课程以激发学生的学习兴趣,培养学生的科研能力,引导学生发现问题的能力为目标,使学生全面、系统地掌握生态学知识和技能。希望通过《生态学》课程的学习,引导学生用生态学思维分析和发现问题,让同学在生活中树立生态理念和生态意识。
关键词 / Keywords
生态文明;生态学;课堂教学
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