Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法分析
作者 : 陈 玉玲
摘要 / Abstract
小学数学教育中,如何强化学生的核心素养,通过教学模式重构、有效策略实施、授课内容补充,充分满足他们个性化的发展需求,这是教师值得深思的首要问题。实践环节,应从新的角度、新的层面出发,调动学生主动思考数学问题的积极性,并且,引入趣味元素以及创新材料,给予学生不一样的情感体验,指导他们朝着正确方向突破自我、挑战自我、完善自我,有利于整体教学水平的提升,后续实践工作的有序推进。
关键词 / Keywords
小学数学;课堂教学;核心素养;培养方法;研究;思考
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