Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
谈学生分享意识的培养
作者 : 李 增军
摘要 / Abstract
分享是一种交流,更是一种良好的品质,教育工作者要培养学生的分享意识,让学生认识到分享的意义,体验和感悟分享的幸福和快乐,为学生提供分享的机会和平台,建立相应的评价机制。为了让幼儿体验到分享的乐趣、学会与人交往,我们要注意培养幼儿的分享意识。培养幼儿分享的方式方法有很多,要依据幼儿的个性选择,适宜的方法才是最好的。
关键词 / Keywords
分享;品质;交流;评价
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