目的：探讨在青少年非自杀自伤患者治疗中辅以心理护理干预，对降低青少年不良心理、减轻其自伤行为 及提升其控制情绪能力的施护价值。方法：试验对象选择于 2021.01-2021.12期间，在我院接受治疗干预的非自杀自 伤青少年住院患者 156例，采取数字奇偶法分为对照组与观察组，每组各 78例，入院后 2组均接受药物治疗，在施 治期间分别以常规护理与心理护理模式展开护理干预，统计施护后组间心理状况、自我伤害行为、情感障碍程度及 家属满意度差异性。结果：经对比组间心理状况，观察组焦虑情绪与抑郁情绪评分比对照组低，存在统计学意义，P ＜ 0.05；经比较组间自我伤害行为，观察组施护后自我伤害行为评分比对照组低，存在统计学意义，P＜ 0.05；经对 比组间情感障碍程度，观察组施护后描述情感能力、识别情绪困难、幻想与反向型思维评分比对照组低，存在统计 学意义，P＜ 0.05；经对比组间满意度，观察组施护后总满意度比对照组高，存在统计学意义，P＜ 0.05。结论：相 较于常规护理，以积极心理学作为理念对患者展开心理干预，可有效对其心理状态进行调节，及时缓解患者不良心 理的同时，还能减少患者自我伤害行为，进一步提升其情绪控制能力，有利于减轻患者病情及增加家属满意度，适 宜临床推广与借鉴。