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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 3. 2022.
混合式教学模式在高校历史教学中的应用
作者 : 阿迪拉 买买提
DOI: 10.12361/2705-0416-04-03-16
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摘要 / Abstract
混合式的教学模式作为目前教学改革的一种全新模式，采用线上线下相结合的教学方法，提高了课堂的教学效率。在新时期的教学任务背景下，历史教师在教学工作开展中肩负着立德树人的根本任务，需要重点加强自身的专业能力学习，引导学生了解历史这门学科的主要学习内容。精准把握网络教学的特性，利用好混合式教学模式的优势，提高历史教学的质量和效率。本文以高校历史教学为基础，分析混合式教学模式在历史教学中的重要应用。
关键词 / Keywords
混合式教学；高校历史；应用策略
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