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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 3. 2022.
高校化工原理课程线上教学的思考与探索
作者 : 高 晓强, 李 焕新, 董 雪茹, 赵 龙涛
DOI: 10.12361/2705-0416-04-03-27
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摘要 / Abstract
化工原理是化工及相关专业的重要课程，对于学生工程意识的培养以及提高解决实际生产中问题的能力有重要作用。化工原理课程内容丰富复杂，教学难度大。化工原理线上教学具有教学资源丰富、教学场地和时间不受限、学习便利性强等优势，但存在教学平台不互通、学习积极性差、教学评价单一等劣势。基于此本文提出了改善措施，为后续的教学工作提供了参考。
关键词 / Keywords
化工原理；线上教学；教学探索
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