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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
小学语文教学与小学班级管理的巧妙结合分析
作者 : 龚 桂容
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7745
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摘要 / Abstract
班级管理工作的质量，决定着学生是否能够成为一名高素质、全能型的建设人才，广大教育工作者为此付出更多的努力，投入更多的精力，更利于孩子身心健康成长目标的顺利实现。语文教学与班级管理的巧妙结合，一方面可以优化师生关系，培养学生自主思考、自觉行动、解决问题的好习惯，另一方面能够提升实效性，确保学生真正感受到语文的学科魅力，积极的配合管理工作，助推着基础教育现代化进程的持续加快。
关键词 / Keywords
小学语文；课堂教学；班级管理；巧妙结合；分析
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