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Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 6. 2021.
基于德尔菲法研究构建职普衔接人才培养 质量评价指标体系
作者 : 范 方, 陈 菲, 刘 占柱
DOI: 10.12361/2705-117X-03-06-109
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摘要 / Abstract
运用德尔菲法构建职普衔接人才培养质量评价指标体系,经过三轮专家意见征询,构建出贯穿职普衔接学 生的职业院校毕业成绩、本科院校毕业综合表现、就业1-3年的毕业生自我评价和用人单位评价四个方面的综合评价。最 终拟制3个评价主体对应的6个一级指标、16个二级指标、79个观测点以及对应的等级标准来评估职普衔接人才培养质量。
关键词 / Keywords
德尔菲法;职普衔接;人才培养质量
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