“1+X”证书制度在职业院校家政服务专业人才培养体系中占据重要地位，能够促进学生获取相关职业资格证书，培养学生成为可以胜任家政服务一线岗位工作的专业型人才。家政服务专业的“1+X”中，“1”主要突出职业院校的办学基础和人才培养目标，“X”则是通过家政服务与管理相关职业资格的多样性来培养学生应用技能。因此，职业院校作为“1+X”证书制度试点的实施主体，有必要做好证书内容与专业核心课程内容的融合，并就家政服务与管理实践教学深化改革，进一步锻炼学生的核心岗位胜任能力。本文围绕“1+X”证书制度下职业院校家政服务专业人才技能素质提升展开论述，并就其优化策略进行了详细探讨，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。
