随着现代化技术以及信息化手段的飞速发展，社会已经进入到了全新的发展阶段中，这也使得社会各界对
于人才的需求呈现出一种持续提升的状态，也正是在这种背景下，许多高校在内部都展开了开放性课程的建设工作，以求
通过互联网来提供出应用型本科的在线开放课程，进一步满足社会对于高质量人才的基本需求，然而，在线开放课程在实
际建设过程中，由于各类客观因素所产生的影响，导致在线开放课程的建设效果始终不尽人意。因此，文章首先对在线开
放课程的发展背景以及必要性加以明确;其次，对当前应用型本科在线开放课程建设的现状展开深入分析;在此基础上，
提出应用型本科在线开放课程建设的具体优化措施
