手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 7. 2021.
我国民办高校国际化绩效评估模型研究
作者 : 匙 梦洁, 丁 洁
DOI: 10.12361/2705-117X-03-07-101
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
高等院校国际化作为一种方式与渠道，通过与海外院校签署战略合作协议、联合学术科研、开展教学活动， 从而提升高等教育质量，加强知识的创造与分享。高校选择国际的策略，除了其带来的经济利益，更重要的是在全球知识 经济的推动下，通过国际师生引入和国际创新创业活动确保高校的国际排名与声誉。而民办高校的国际化不同于研究型院校， 为了解决民办高校国际化过程中出现的问题和正确评价国际化的质量，民办高校需要学习国内外高校国际化的评价指标， 通过结合应用型人才培养方式的特点，制定适合民办高校国际化的评价体系模型。
关键词 / Keywords
高等教育国际化;民办高校;绩效评估体系
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]Robson,S.(2017).Internationalizationat
  • home:internationalizingtheuniversityexperience
  • ofstaffandstudents.Educação,40(3),368-374
  • [2]15Paige,R.M.(2005).Internationalization
  • ofhighereducation:Performanceassessment
  • andindicators.NagoyaJournalofHigher
  • Education,5(8),99-122.
  • [3]伍宸,宋永华.“双一流”建设背景下高等教育
  • 国际化办学价值取向及绩效评估体系建构[J].中国高教研
  • 究.2019(05)
  • [4]吴玫.大学国际化水平评价体系的比较研究[J].
  • 高教探索5(2011):52-57.
  • [5]张勇.“一带一路”倡议下地方性高校国际化人才
  • 培养的问题及对策[J].教育现代化,2020,7(5):16-17.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号