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Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 8. 2021.
“双减”政策下民办学校改革的必要性研究
作者 : 刘 允娜, 尚 劭君, 曹 锐
DOI: 10.12361/2705-117X-03-08-01
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摘要 / Abstract
学校是我国教育的主阵地，随着“双减”政策的实施，不少家长把学生由原本的公办学校转入了学费相对 较高的民办学校，只为了让自己的孩子能够比公办学校的学生有更多的学习时间。而民办学校现如今的管理模式，是“双减” 政策实施过程中的重大阻碍。因此，民办学校应该对自身进行改革，来确保“双减”政策的顺利实施，进而保证教育的公平公正， 为国家培养更多高素质人才。
关键词 / Keywords
“双减”政策；民办学校；教育改革；人才培养
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