Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 8. 2021.
小学美术教育中想象力的有效培养策略探讨
作者 : 李 蓉
摘要 / Abstract
想象力是创作活动的前提条件,随着新课程改革的不断深入,越来越多的教育者开始关注学生们想象力培 养的重要性。尤其是在小学美术课堂中,想象力的培养对小学生们的绘画水平有很大帮助。因此,本文着重从小学美术教 育中如何开展想象力的培养方面进行探讨,希望能够对教师课堂活动产生教学启发。
关键词 / Keywords
小学美术;课堂教学;培养策略
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