Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 8. 2021.
“达芬奇”体验式绘画工作坊
作者 : 张陈 美静, 荆 福全
摘要 / Abstract
“达芬奇”体验式绘画工作坊区别于传统画室,传统画室主要针对特定人群,如少儿美术培训(针对考级), 艺术类考生中考高考培训(升学专业课培训),全民艺术教育不仅仅是这2部分,面对大众的艺术实践及审美教育,通过 体验式绘画工作坊来补充。培训机构主要针对升学教育,培训模式比较单一,课程也比较刻板,对于提高个人的创作能力 有一定的局限性;而本工作坊提供的体验式教学,体验式实践面向人群更多元,时间相对自由,参与度高,发挥个性,符 合艺术教育的宗旨。
关键词 / Keywords
达芬奇”;体验式;绘画
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