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Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 9. 2021.
小学数学教学中导学案的应用价值与策略探析
作者 : 王 春景
DOI: 10.12361/2705-117X-03-09-78066
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摘要 / Abstract
总之，汉语拼音在国际汉语中有非常重要的位置，是传承文化的基础，学习汉语拼音不仅可以提升学生的学习成绩， 同时有效的提升了课堂教学质量，教师改变传统教学观念，并在教学中采用一些灵活的教学手段，使学生对汉语拼音充满了学习 的欲望。所以在汉语拼音的课堂上，仍然需要教师继续创新教学模式，让学生在汉语拼音的学生有更高的发展。
关键词 / Keywords
小学数学教学；导学案；应用价值与策略
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