现代信息技术的发展影响着数学教育的价值目标，现代信息技术为数学课程的设计和实施注入了新的活力，信息
技术在小学数学教学中的应用比例越来越高，计算机辅助教学影响小学生的数学学习方式，为学生的数学学习方式提供了新的学
习样式，给小学生创造了良好的学习环境，现代信息技术已经成为学生学习数学的有效手段，信息技术与数学的整合研究与实践
对于培养小学生的创新精神和实践能力具有重要意义。利用信息技术分解过去数学教学中的困难，从信息技术与学科教学整合过
程中应遵循的教学原则出发，优化数学教学质量，促进课程改革。
