思考小学英语阅读教学

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

思考小学英语阅读教学

作者 : 李珂燚

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.7832

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摘要 / Abstract

阅读是语言交际中最重要的一个方面，阅读能力的训练和培养对于语言学习者非常重要。教师把握好阅读教学目标，正确处理教材，合理利用课外资源，有助于训练学生的阅读技能，提高学生的阅读能力，进而提高学生的交际能力。在分析阅读教学目标要求的基础上，总结了阅读教学中常遇到的问题，并提出相应的教学建议。

关键词 / Keywords

阅读教学；课标要求；阅读技能

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