小学中低年级后进生在语文课堂上良好倾听习惯培养策划研究和反思

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

作者 : 莫彩云

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.7843

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摘要 / Abstract

作为老师我们应该让学生明确的学会倾听是一个人学到东西的捷径。同时让学生明白倾听是一种礼貌，是对别人的一种尊重。王尚文教授曾经说过：“听，是语文学习的精髓。”认真倾听别人的倾述虽然细枝末节，但却体现了你尊重人的素质。让学生明白倾听别人是一种有礼貌的行为。

关键词 / Keywords

学会倾听；低年级后进生；提高听课效率；激发兴趣

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