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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
基于课外阅读的小学语文教学探讨
作者 : 彭 芳
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.7845
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摘要 / Abstract
小学阶段的语文教学在学生学习生涯中具有十分重要的地位，而在小学语文教学中一个十分重要的内容就是课外阅读角度，其可以有效提高学生的文学素养。在小学阶段，学生的习惯、人格、思维正处于形成阶段，因此，语文教师在积极的开展课外阅读教学，从而使得学生的阅读能力与阅读技巧有进一步提高，推动学生综合素质的全面提高。基于此，本文详细分析了基于课外阅读的小学语文教学策略。
关键词 / Keywords
课外阅读；小学语文；教学策略
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