《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。而现代幼儿园课程在设置的时候，会将开发孩子的动手协作能力考虑进去。土陶工艺形态是多种多样的，可以充分发挥幼儿的想象力，同时促进幼儿对观察、记忆、审美等多方面的发展。如果土陶工艺课程在幼儿园泥工活动中可以得到很好的应用，不仅让幼儿玩的开心，还可以在玩中得到发展，让每个孩子都能玩出属于自己的个性。
