Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
关注学生个体差异,促进学生全面发展
作者 : 王 建宇
摘要 / Abstract
世上没有完全相同的两片叶子,正因为如此,世界才变得精彩。学生个体之间也难免存在着这样或那样的差异性,这种差异性是正常的、也是避免不了的,但是如果这种差异性一旦处理不好就会影响学生的自身发展。我们新一轮的课程改革体现的就是“为了孩子的一切,为了一切的孩子,一切为了孩子”,这就要求我们教师在教学过程中实现面向全体同学。
关键词 / Keywords
差异;学生发展;方法
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