Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 5. 2022.
交互式深度学习计算机视觉理论教学研究
作者 : 邓 丽珍, 张 冉冉
摘要 / Abstract
为了让学生更好的理解并掌握基于深度学习的计算机视觉,本课程采用了理论和实践一体化并结合交互式的教学方法。本文以基于深度学习的图像分割算法为例,讲解理论知识和对应的实例,采用交互式方法让学生参与到实验过程中。在本例中当学生选择不同的交互点时会产生不同的图像分割结果。这种教学方法将可以让学生对所学知识更加融会贯通。
关键词 / Keywords
计算机视觉;深度学习;交互式;图像分割
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