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Journal | [J] 公路工程SG（原名：公路工程） Volume 4, Issue 4. 2022.
戏剧——跨学科教学法
作者 : 基达 内·, 苏西 约斯
DOI: 10.12361/2661-3522-04-04-87
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摘要 / Abstract
戏剧在本质上被赋予了教育属性。除了本身的一些功能之外，戏剧也是一种教学工具。根据现有的文献， 像角色扮演、模仿、模拟和戏剧化等戏剧技巧是非常有效的教学方法。各种学者都承认，这些戏剧技巧是整个课程 的适当教学方法。戏剧的实用元素，以及它与人类活动的密切联系，每当用来说明大多数学术概念时，总是能吸引 学习者的注意力。使用戏剧性的技巧，可以打破以教师为中心的教学方法所带来的刻板单调的局面。因此，如果在 “一般教学法”中作为义务课程培训教师在课堂上使用戏剧作为一种授课方式，将会大有裨益。
关键词 / Keywords
教学方法；跨学科；角色扮演
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