高中数学实验探究教学的研究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

高中数学实验探究教学的研究

作者 : 王纪周

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.7889

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摘要 / Abstract

随着我国素质教育的大力发展，新课改为师生提出了新的要求，数学教师不能简单的认为只有物理、化学和生物才有实验，数学同样也有实验，教师必需调动学生的自主学习的兴趣，学会引导学生积极动手参与教学实验，。通过实验来发现问题，解决问题。教师要意识到数学实验对培养学生的动手能力、分析问题能力有着巨大的作用。

关键词 / Keywords

数学实验；创新能力；动手能力；科学精神

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