手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
推进初中道德与法治教学的几点建议
作者 : 刘 爽
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.7915
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
初中道德与法治教育作为一项重点教学工作，直接关系到学生世界观、人生观和价值观的形成，对其今后的发展有着至关重要的作用。教师要树立面向全体学生的教学理念，坚持以学生为主体，注重学生个性特长，强调学生健康人格的培养，在教学活动中突出情感引导，挖掘和发挥学生的主动性和创造性，教学情景设定要把重心引向学生自身的发展，不断提高学生全面素质。
关键词 / Keywords
初中教育；道德与法治；教学创新
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]中华人民共和国教育部.品德与生活课程标准.北京：北京师范大学出版社.2003. [2]道德与法治教学参考书.北京：人民教育出版社.2018. [3]张翠羽.农村中学德育教育的现状及建议.新民教育，2018（1）
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号