手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 2. 2022.
在小学语文教学中渗透传统文化教育的研究策略
作者 : 韩 前进
DOI: 10.12361/2705-0955-04-02-79197
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
改革开放在加速我国经济发展的同时，诸多文化形式、思想形态、价值观念等纷纷涌入，冲击着大众的思想意识和道德品质，甚至直接干扰着大众的人生观、道德观和价值观。因此，教育工作者应该高举优秀传统文化的大旗，牢牢占领小学生的思想阵地，利用优秀传统文化中的优秀思想、先进理念和高尚追求去教育小学生，帮助小学生树立正确的“三观”和人生理想，培养小学生的民族自信与文化自信，真正实现小学生的健康成长。
关键词 / Keywords
小学语文；渗透；传统文化
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • ［1］江南 . 优秀传统文化教育在小学语文中的实施策略研究［J］. 国家通用语言文字教学与研究，2019（06）. ［2］杨福学 . 在小学语文教学中实施中华优秀传统文化教育的思考［J］. 名师在线，2019（32）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号