随着科学的进步、5G 时代的来临以及移动互联网技术的全面普及和发展，人们已经步入信息化时代，在各个领域都开启了对互联网的应用，尤其是在教学方面的应用越来越广泛。因此，老师要重视在思想品德中发挥互联网的重要作用。山区学校的教学水平相对城市来说较为落后，有很多老师还是按照传统的教学模式进行教学，在课堂上还是以老师为主，按照教材的内容进行照本宣科地教学，很多老师还没有树立思想品德的教学理念，不重视思想品德，这种教学模式已经不能满足社会的需求。基于此，本文就“互联网 +”背景下山区小学思想品德教学的有效策略进行了分析和探究。
