浅谈在美术教学中如何发展儿童的形象思维

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

浅谈在美术教学中如何发展儿童的形象思维

作者 : 吉仲书

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.7927

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摘要 / Abstract

随着素质教育的不断发展，美术课程的重要性日益提升。美术课程作为“德育”、“美育”的重要舞台，能够培养学生的诸多能力，包括学生的形象思维。教师必须把握美术课程及小学生学习特点，开展有效的教学活动，以更好地利用美术课程发展学生的形象思维，进而提高美术教学课堂的教学有效性。

关键词 / Keywords

小学；美术教学；儿童思维；发展对策

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