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Journal | [J] 教育与研究 Volume 3, Issue 7. 2021.
浅谈教师如何培养幼儿良好的生活习惯与能力
作者 : 孟 　慧
DOI: 10.12361/2705-0874-03-07-79533
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摘要 / Abstract
通过良好生活习惯的培育，对幼儿自身的身心健康发展具有积极的意义，在此期间，能够更好地促使其能 力的提升，对幼儿自身的个性的培育具有关键的影响。作为幼儿教师必须要通过多种方式和途径进行统筹分析，根 据当前幼儿的年龄特征进行针对性的引导，使其在后期的成长的过程中打下坚实的基础。
关键词 / Keywords
幼儿园教师；生活习惯；生活能力
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