大学数学教育应对慕课挑战的分析与对策

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

大学数学教育应对慕课挑战的分析与对策

作者 : 钱宇锋

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.7981

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摘要 / Abstract

在越来越多的高等学校中，慕课已经成为了一种日常接触的线上网络课程，对大学生的知识学习起着重要的辅导作用。随着慕课形式的学习逐渐推广，它与大学现实课堂的冲突也暴露出来，本文将对大学数学教育中慕课所带来的挑战以及如何应对该挑战进行分析，给教师、学生和高校管理者一个准确的定位。

关键词 / Keywords

大学数学教育；慕课学习；应对挑战

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