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Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 4. 2022.
浅谈在初中数学教学中运用问题导学法的策略
作者 : 陈 金丽
DOI: 10.12361/2705-0955-04-04-80240
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摘要 / Abstract
问题导向教学法是一种交互式的教学方法，对于教师而言，其可以协助教师总结问题，改进和加强教学工作；对于学生而言，它可以有效帮助学生解决学习问题，形成解题思维框架，同时还有助于提升学生的学习兴趣，进而发展学生的自学能力。本文围绕问题导向教学法在初中数学教学中的应用展开研究，提出具体的运用策略建议，以提高初中数学教学的效率。
关键词 / Keywords
问题导向教学；初中数学；应用
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