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Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 4. 2022.
浅谈初中数学课堂教学的策略研究
作者 : 张 熙琼
DOI: 10.12361/2705-0955-04-04-80273
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摘要 / Abstract
数学是初中阶段的重要学科之一。在以往的初中数学教学过程中，教师虽然讲得很认真，学生也很努力地听讲，但学生在学习过程中效率依然不够理想。因此，在初中数学教学中，教师要注重学生思维能力的培养。采用科学合理的教学方式将抽象的知识以直观形象的方式展示出来，从而降低学生的学习难度，提高初中数学课堂教学效率。基于此，本文针对初中数学课堂教学的策略展开研究，以供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
初中数学；课堂教学；现状及策略
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