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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 6. 2022.
高职学生管理中赏识教育的有效运用分析
作者 : 韩 俨
DOI: 10.12361/2705-1358-04-06-80691
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摘要 / Abstract
高院学生大多都对学习缺乏兴趣，对未来的发展感到迷茫，甚至有些学生出现自暴自弃的心理。赏识教育的运用与实施能有效解决学生管理工作中存在这些问题，提升学生的主动性和积极性，帮助他们树立正确的价值观，养成良好的心态，正确面对人生的困境，进而实现学生的个性化及全面发展。基于此，探讨赏识教育在高职学生管理中的应用，分析并提出建议。
关键词 / Keywords
高等职业教育；学生管理；欣赏教育；应用
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