ESA 理论在大学英语课程设计中的应用研究

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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 6. 2022.

作者 : 张晓冉

DOI: 10.12361/2705-0866-04-06-80895

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摘要 / Abstract

课程设计在英语教学中起着至关重要的作用，恰当的教学模式能够提高教学效率。本文将对哈默提出的ESA理论进行具体阐述，将其和沙漏模式进行比较分析，并且尝试将该理论应用到大学英语教学中，并且指出这两种理论对于转变教学模式、提升学生学习兴趣、优化学习效果具有重要意义。

关键词 / Keywords

ESA理论；课程设计；英语教学

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