Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 6. 2022.
课程思政路径下初中体育教学设计研究
作者 : 李 永霞
摘要 / Abstract
近年来我国高度重视初中阶段的学生思想政治教育注是否和体育课程的有机结合。老师要不断的研究"课堂思政"的重要内容,并把体育与思想政治教育有效的结合起来,从而更好的改变人们对体育教学的误解,使体育教学真正实现全面的育人价值。思政教育需要不同课程与思想政治理论课的协同。初中体育是思政教育的重要内容和渠道,特别是在身心素质方面,二者相辅相成,密不可分,并有效地融合了学校体育和思政教育,促进人才的发展,现阶段往往忽视了体育中思政教育其作用。因此,初中体育教师在教学实践过程中,应从体育课程思政教育的功能方法入手,研究体育教学与思政教育的整合策略,从而实现德、智、体全面发展。思政教学是体育教学改革的一个重要方面。老师在教学过程中要及时的优化教学方式可以推动课程思政的全面建设与发展。
关键词 / Keywords
课程思政;初中;体育教学
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