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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 6. 2022.
大学生职业生涯规划与发展课程中融入思政教育路径探析
作者 : 熊 艺茗
DOI: 10.12361/2705-0866-04-06-80912
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摘要 / Abstract
随着社会的发展，培养复合型人才成为大势所趋。高校是培养复合型人才的主阵地，教学工作者必须挖掘学生的潜力，使学生落实提升个人各项能力的职业规划，从而在社会实践中创造良好的成果。本文对此分析，以思政教育为例，先对大学生职业生涯规划融合思政教育的重要性分析，然后基于当前教学工作者在具体融合教学过程中的不足，作出适应性的改进策略。
关键词 / Keywords
大学生；高校教育；职业生涯规划；思政教育；融合发展
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