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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
浅谈“一题多解、一题多变”对学习数学积极性的影响
作者 : 朱 贵甫, 张 胜利, 王 建新, 李 莹莹
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8096
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