目的：旨在对西药房药学服务质量的提升方法进行分析，并探究其可行性。方法：本次80例患者，均是来自2020年1月～2020年12月间我院收治的患者，将所有的患者以字母划分方式可以细化为相同人数的两组，甲组2020年1月-6月末（传统西药房管理）与乙组2020年7-12月末（行西药房药学服务），对比组间患者应用效果。结果：在采取西药房药学服务后，乙组效果明显优势显著；另外乙组疾病控制时间、药物原理的认知、遵医服药行为评分优于甲组，表明组间差异显著，具有统计学意义。结论：根据以上表述，西药房服务水平的提高，提高患者药物原理的认知、遵医服药行为，建议提倡。
