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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
试论德育教育在小学语文教学中的渗透
作者 : 刘 朝阳
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8136
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摘要 / Abstract
在小学教育这个阶段，正是人生发展的最基础的阶段，学生的可塑性强，同时也很容易受到外界环境的影响养成不好的习惯。因此在这个阶段不仅要教给学生一些科学文化知识，提高学生的知识水平，也要在传授知识的过程中，教给学生做人的道理，不断地在教学过程中渗透德育的内容，使学生成为品德高尚的人。作为小学的语文教师，就应当在实际的教学过程中，不断的发掘教材中的德育素材，积极地引导学生学习相关的德育内容，把德育教育渗透到每一堂语文课中，让学生不断的受到德育的熏陶，做一名具有优秀品德，拥有高尚情操的好学生。
关键词 / Keywords
小学语文；教学过程；德育渗透；研究
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