浅谈小学数学教学中的计算教学

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

浅谈小学数学教学中的计算教学

作者 : 刘悦

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8139

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摘要 / Abstract

我国小学数学教学中，历来重视计算教学。计算教学直接关系着学生对数学基础知识和基本技能的掌握，关系着各种数学能力的培养与发展，必须切实提高小学生的计算能力。为了有效地提高学生的计算能力，必须遵循小学生的心理认知规律，采用恰当的教学策略，使学生对数学知识的掌握和计算能力的形成得到更好的发展。

关键词 / Keywords

小学数学；计算能力；教学策略

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