基于思维导图的小学语文群文阅读教学

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

基于思维导图的小学语文群文阅读教学

作者 : 杨丹

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8164

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摘要 / Abstract

小学语文存在多种教学方法，其中一种为群文阅读，为了提升阅读效果，教师应在教学中应用思维导图。本文分析了小学语文群文阅读中思维导图的作用，明确了思维导图模式下小学群文阅读的教学体系，以期为此后小学语文阅读教学提供更多的参考依据。

关键词 / Keywords

思维导图；小学语文；群文阅读

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