浅谈提高小学语文课堂教学有效性策略

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.

浅谈提高小学语文课堂教学有效性策略

作者 : 杨林红

DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8166

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摘要 / Abstract

在小学阶段的语文教学对学生以后语文素质的培养有重要的意义。在小学语文课堂教学中，它不但肩负着激发和培养学生对语文学习的兴趣，还要在教学课堂中满足学生心智和情感态度的需要。针对现在小学语文教学存在的状况，浅谈如何提高语文课堂教学有效性的几点策略。

关键词 / Keywords

小学语文；课堂教学；问题；有效性策略

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