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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 4. 2019.
如何培养学生的数学整理复习能力
作者 : 叶 侠
DOI: 10.18686/xjylt.v1i4.8172
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摘要 / Abstract
当前，随着新课程改革的不断推进，给小学数学也提出了更高的要求。在学习中，整理复习有这不可替代的重要地位，但却是目前课堂教学中薄弱的环节。培养学生的“整理复习能力”，不仅有利于提高学生对数学学习的兴趣，而且还能培养学生的复习方法的多样化，能够对知识进行分类，抽取重难点，建立数学模型。本文提出了具体的培养学生数学整理复习能力的策略，旨在为相关研究提供参考。
关键词 / Keywords
培养；学生；数学；整理复习；能力
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